บันทึกการเรียนครั้งที่5

วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2562

          วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอชาร์ตการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้กันระหว่างแต่ละกลุ่ม

🔅🔅ผลงานของแต่ละกลุ่ม🔅🔅

           โดยในระหว่างการนำเสนอ  อาจารย์ก็จะมีแนะนำว่าการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กจะใช้สื่ออะไรในการสอนบ้าง เช่น

• สื่อที่เป็นเพลง ยกตัวอย่างเพลง คือ เพลงผึ้งน้อยหารัง เพลงแม่ไก่ออกไข่ เพลงนกกระจิบ เพลงมุม เพลงสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม เพลงเรขาคณิต เป็นต้น
• สื่อที่เป็นนิทาน เช่น นิทานลูกหมูสามตัว นิทานผักกาดยักษ์ประหลาด นิทานตัวเลขอยู่ไหน นิทานบวกลบแสนสนุก
• สื่อที่เป็นเกม เช่น เกมจับคู่ภาพเรขาคณิต เกมนับตัวเลขกับไม้ไอติม เกมผึ้งน้อยหารัง
• เทคนิกในการสอน ที่มีหลายหลายมาก เช่น การสอนจะต้องเริ่มจากง่ายไปหายาก จะต้องใช้สื่อที่สีสันสดใสดึงดูดความสนใจ 

           เมื่อมีอะไรที่นำเสนอไม่ถูกต้องอาจารย์ก็จะคอยแก้และแนะนำให้ถูกต้อง เพื่อที่จะได้ไม่จำไปใช้ผิดๆ 

                                         

        พอนำเสนองานเสร็จอาจารย์ได้แจกกระดาษเทาขาวและตัดให้เป็นป้ายขนาด 3 x 1 นิ้ว และให้นักศึกษาออกแบบป้ายชื่อของตนเอง

          เมื่อออกแบบเสร็จแล้วอาจารย์ก็สอบถามพูดคุยกับนักศึกษาว่าการมีป้ายชื่อจะสามารถสอนคณิตศาสตร์เด็กได้อย่างไร ที่เด็กจะได้ทำกิจกรรมร่วมกับเรา คำตอบคือ...
          การนับจำนวนการมาโรงเรียนของเด็ก เมื่อเด็กมาโรงเรียนให้นำป้ายชื่อของตนเองมาติด และหลังจากนั้นให้เด็กนับจำนวนเด็กทั้งหมดที่มา โดยช่วยกันนับ ว่ามีมาเรียนกี่คน ไม่มากี่คน โดยเด็กจะได้ในเรื่องของการนับ ตัวเลข การเพิ่มจำนวน และบอกจำนวนได้

🔯🔯 บรรยากาศในห้องเรียน 🔯🔯

☺☺☺☺☺☺☺☺

〰 ความรู้ที่ได้รับ 〰

1.เทคนิกการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยด้วยวิธีการต่างๆที่หลากหลาย

〰 คำศัพท์ 〰

1. Technique เทคนิก วิธีการ

2.name tag ป้ายชื่อ

3.Present นำเสนอ

4.Mathematics คณิตศาสตร์

5.Music ดนตรี