รูปแบบการสอน

สรุปรูปแบบการสอน

การสอนคณิตศาสตร์ตามแนวคิด BBLสำหรับเด็กอนุบาล

คลิปจาก : สถานีโทรทัศน์การศึกษาขั้นพื้นฐาน OBEC Channal

ที่มา : obectv  

〰 สรุป 〰

          สมองของเด็กอนุบาลจะมีลักษณะพิเศษ คือ เป็นสมองที่มีความกระตือรือร้น มีแรงจูงใจอย่างสูงที่จะเรียนรู้ แต่เด็กจะไม่สามารถใช้เหตุผลและการคิดแบบซับซ้อน แต่จะต้องเรียนรู้ผ่านของจริง และจากประสบการณ์โดยตรงของเด็ก

          ดังนั้น การสอนแบบ BBL จึงควรใช้การสัมผัสของจริงเป็นหัวใจสำคัญ  

          แนวคิด Brain Based Learning จะใช้การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ระบบสัมผัสและใช้ระบบเคลื่อนไหวได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

          เทคนิคที่จะทำให้การสอนคณิตศาสตร์มีความน่าสนใจและเกิดประสิทธิผล คือการสอนควรเป็นไปตามธรรมชาติของสมอง 3 ขั้นตอน คือ

• สมองจะรับข้อมูลโดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5
• ส่งข้อมูลไปประมวลผลในสมองส่วนหน้า หรือบูรณาการข้อมูล
• และจะส่งสัญญาณไปในส่วนที่ควบคุมการเคลื่อนไหวเพื่อปฏิบัติการตอบโต้ และแสดงพฤติกรรมออกมา

⇝ ในวัยอนุบาลจะต้องเรียนรู้ในเรื่องที่สำคัญ คือ

• การนับ
• การจำแนก
• การจัดกลุ่ม

บันทึกการเรียนครั้งที่13

วันที่ 24 เมษายน 2562

           วันนี้เป็นการเรียนการสอนคาบสุดท้ายของรายวิชาการจัดประสบการณืทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย อาจารย์ได้มีการพูดถึงมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ 2560 ที่ได้ทำแผนผังความคิดกันไปเมื่อคาบก่อนหน้า และอาจารย์ได้แจกแผนผังความคิดที่เราได้ทำกันไปคืน 

          และจากนั้นก็ได้ได้แจกกระดาษเปล่าให้นักศึกษาคนละ 1 แผ่น เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกทำแผนผังความคิด โดยเขียนเป็นแนวนอน เริ่มจากแบ่งกระดาษออกเป็น 4 ส่วน ตรงกลางเขียนหัวข้อ โดยอาจารย์ได้ยกตัวอย่างเป็น หน่วยไข่ จากนั้นก็แยกหัวข้อย่อยออกเป็น เช่น

• ชื่อ แบ่งย่อยออกเป็น ไข่นก ไข่ไก่ ไข่เป็ด ไข่เต่า เป็นต้น
• ลักษณะ เช่น สี รูปร่าง รูปทรง ขนาด พื้นผิว รสชาติ
• ที่มา เกิดขึ้นได้อย่างไร
• ประโยชน์ เป็นต้น

          โดยการแบ่งหัวข้อย่อยออกมาจะเป็นการทำให้เราเห็นภาพเนื้อหาโดยรวมได้ชัดเจนขึ้น โดยสาระจะนำมาจาก หลักสูตร มีตัวสำคัญ คือ สาระที่ควรเรียนรู้ และประสบการณ์สำคัญ

สาระที่ควรเรียนรู้แบ่งได้ออกเป็น 4 กลุ่ม คือ

1. ตัวฉัน
2. บุคคลและสถานที่
3. ธรรมชาติรอบตัวเด็ก
4. สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก

        จากนั้นอาจารย์ก็ให้ทำแผนผังความคิดอีก 1 หัวข้อ โดยตั้งหัวข้อ คือ หน่วยนก

การเขียนแผนผังความคิดจะต้องเขียนให้อ่านง่าย ไม่ตีลังกาอ่าน และจะต้องจัดวางให้อยู่กึ่งกลางให้ดูสวยงาม

          

〰 ความรู้ที่ได้รับ 〰

1.รู้การทำแผนผังความคิด เทคนิกการทำต่างๆ

〰 คำศัพท์ 〰

1. Bird นก

2.Brochures แผ่นพับ

3.Sign เครื่องหมาย

4.Symbol สัญลักษณ์

5.Step ขั้นตอน

☺☺☺☺☺☺☺☺

             ก่อนจะปิดคลาสอาจารย์ได้สั่งงานให้ทำแผ่นพับสำหรับแจ้งความรู้และขอความร่วมมือจากผู้ปกครอง โดยให้ส่งผ่าน Blog 

⧭ แผ่นพับ ⧭

❤❤ ปิดคอร์ส ❤❤

บันทึกการเรียนครั้งที่12

วันที่ 19 เมษายน 2562

          วันนี้มีการเรียนรวมทั้ง 2 กลุ่มเรียน โดยอาจารย์ได้ให้สรุปความรู้ในเรื่องของ คู่มือกรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย 2560 โดยทำสรุปในรูปแบบของ Mind Mapping เพื่อให้นักศึกษาได้อ่านและทำความเข้าใจ
โดยอ้างอิงจาก : กรอบมาตรฐานคณิตศาสตร์ปฐมวัย

⧫ ภาพผลงาน ⧫

☺ ภาพบรรยากาศระหว่างเรียน ☺

〰 ความรู้ที่ได้รับ 〰

1. ได้อ่านทบทวนเนื้อหาความรู้ในกรอบมาตรฐานคณิตศาสตร์

2. ได้ฝึกกระบวนการการคิดอย่างเป็นระบบ

〰 คำศัพท์ 〰

1.Standard มาตรฐาน

2.Mind Mapping แผนผังความคิด

3.Thinking การคิด

4.Algebra พีชคณิต

5.Indicators ตัวชี้วัด